
Si alguna vez te has preguntado de dónde vienen tus sueños, mira a tu alrededor.
Allí es donde se fabrican
La invención de Hugo -Martin Scorsese
Esta bella frase es pronunciada por el actor que encarna al director cinematográfico George Méliès en La invención de Hugo, película dirigida en el año 2011 por Martin Scorsese, director estadounidense que ha sido galardonado en España con el premio Princesa de Asturias de las Artes 2018.
No es casualidad, sino causalidad, que uno de los primeros libros que me regalaron cuando era pequeña fuese Casi todos los Inventos, en el que sea aborda la figura de George Méliès en el capítulo dedicado al Séptimo Arte.

Puedo afirmarte, sin género de dudas, que éste es un libro de referencia para mí, porque me ayudó a descubrir, a muy temprana edad, a GRANDES personas que invirtieron su tiempo, su sabiduría, y sus habilidades, en sus pasiones o áreas de interés para ponerlo al servicio de los demás.
Ahora, mientras lees o escuchas este post, hay muchas personas en el mundo descubriendo cuál es su área de interés, formándose, estudiando o investigando cómo dar solución a algún problema, resolver alguna necesidad e incluso generando otras nuevas. Por tanto, voy a aportarte mi granito de arena para ayudarte a vibrar en esa trepidante y maravillosa frecuencia.
La invención de Hugo constituye el ejemplo perfecto para desvelarte el SECRETO de cómo convertirte en un generador de ideas y proyectos, porque esa película muestra dos casos muy significativos:
- George Méliès, un hombre con firme actitud en su área de interés, el ilusionismo, en particular, y el espectáculo, en general, fue el precursor de la industria del cine. En aquella época, fue él, y no los hermanos Lumiére, inventores del cinematógrafo, quien identificó conscientemente el inmenso caudal de oportunidades de ese invento, gracias a que supo sitiar su mente con su área de interés, permitiéndose así recibir información en todas direcciones, y generando, en consecuencia, continuas ideas en aras de satisfacer necesidades o resolver problemas, de ahí que pusiera en marcha numerosos proyectos en ese área. Méliès era, por tanto, una persona que vibraba en la frecuencia de la magia, que supo hacer de la Magia su leitmotiv vitaly disparador de su sensibilidad, pensamiento, motivación, observación, curiosidad, creatividad, innovación, ilusión, resolución y supervivencia.
- Hugo, el protagonista de la película, es un niño que sentía profunda admiración por la obra y la actitudvital del mago Méliès. Tenerle como referente, es lo que le permitirá construir su actitud vital, ampliar su sabiduría y desarrollar sus aptitudes, convirtiéndose así en un generador de ideas y proyectos en su área de interés.
La invención de Hugo te muestra, a través de los personajes de George Méliès y Hugo, cómo convertirte en un generador de ideas y proyectos sin importar cuál sea tu edad, sino tu actitud y determinación para cumplir tus objetivos. A continuación, te voy a indicar 10 aspectos comunes de George y Hugo para que conozcas cómo ellos lo hicieron:
- Descubrieron cual era su pasión o su área de interés.
- Se afanaban por crear y desarrollar una actitud constructiva, que acompañaban de ciertos hábitos y competencias, porque identificaron que todo ello les ayudaba a crecer como personas y a aportar su sabiduría a lo que les apasionaba, actitud ésta que sabían extrapolar con naturalidad a todas las facetas de su vida.
- A pesar de las circunstancias adversas, no se daban por vencidos porque confiaban en si mismos y eran persistentes en la consecución de sus sueños, características éstas que proyectaban en su entorno a modo de ley de atracción, de manera que llegaban a sus vidas las personas que podían ayudarles a culminar sus objetivos.
- Eran buenos observadores, estaban atentos a todo cuanto les rodeaba para aprovechar todas sus posibilidades.
- Tenían sus propios cuadernos de bitácora, sabedores que lo que no se escribe acaba por olvidarse, de manera que anotaban todo tipo de ideas, información que les llamaban la atención o les provocaba curiosidad, dudas, preguntas, o cómo otras personas resolvían los problemas.
- Tenían referentes en los que inspirarse y motivarse.
- Practicaban de forma natural el pensamiento asociativo, por cuanto que se permitían recibir, procesar y analizar información proveniente de diversas y numerosas fuentes.
- Desarrollaban el pensamiento crítico, analizando y evaluando informaciones y progresos mediante la practica del ensayo y error, para dotarse de lecciones aprendidas y ser personas con criterio propio.
- Se documentaban para satisfacer sus necesidades de información y así desarrollar herramientas de trabajo o descubrir otras nuevas, así como también para crear nuevos procesos en el desarrollo de sus ideas o afianzar sus proyectos. En este contexto y teniendo en cuenta que en aquella época era restringido el acceso a la cultura, Scorsese incorpora en la trama un entrañable conector, el Sr. Labisse, quien con sus generosas acciones, desde su librería en la estación de tren de París donde transcurre la mayor parte de la película, favorece que la cultura llegue a las personas que así lo desean aunque no tengan recursos, hecho éste que Isabelle, la joven coprotagonista de la película, le traslada a Hugo en una de sus conversaciones al decirle:
El Sr. Labisee regala libros de literatura, de arte, de historia…, les busca un hogar
- Actuaban en equipo o de forma colaborativa con un propósito, con motivación, de ahí que se sintieran parte de un engranaje, tal y como comenta un firme y emocionado Hugo a su amiga Isabelle, en una escena de la película junto al reloj de la estación de tren de París:
Después de morir mi padre, empecé a venir mucho aquí. Imaginaba que el mundo era una gran máquina. En las máquinas nunca sobran piezas, ¿sabes?, tienen el número exacto que necesitan. Por eso pensé, que SI EL MUNDO ENTERO ERA UNA GRAN MÁQUINA, YO NO PODÍA FALTAR, tenía que estar aquí por alguna razón
Todo tiene un propósito, incluidas las máquinas; los relojes te dicen la hora que es, los trenes te llevan a sitios… cumplen una función (…). Quizás por eso, las máquinas rotas me ponen tan triste, ya no pueden cumplir su función. Quizás pase lo mismo con las personas, si ya no tienen un propósito, están como rotas
Esa advenediza tristeza y la reafirmación acerca de su propósito, fueron las claves que impulsaron la motivación y la persistencia de Hugo por desarrollar su curiosidad y sus habilidades, en aras de cumplir su objetivo, arreglar un autómata, regalo de su padre antes de fallecer, que supuestamente escribía con una pluma estilográfica una serie de mensajes que podían ser fundamentales para él. Así, para cumplir su objetivo, Hugo buscó las piezas que le faltaban, incluida una llave maestra con forma de corazón, y el cuaderno de instrucciones que escribió su padre. ¡Todo un reto para un niño!

Hugo decidió emprender su propio viaje para descubrir la información que necesitaba y poner en práctica el ‘arte’ de cómo analizarla, cómo utilizarla y cómo convertirla en conocimiento e inteligencia, para cumplir su objetivo, siguiendo así en la línea de lo que afirma el escritor contemporáneo experto en Big Data, Bernard Marr
cada minúsculo dato puede ser valioso en mayor o menor medida
En el contexto del ‘arte’ de analizar la información, La invención de Hugo también constituye un buen ejemplo para introducirte en la practica del pensamiento asociativo, multi e interdisciplinar, habilidad que te ayudará a ‘jugar’ con la información y comprobar sus múltiples posibilidades de optimización para convertirte en un generador de ideas y proyectos.
Te invito a que me acompañes al viaje de infinitas posibilidades que ofrece la información mediante el pensamiento asociativo, una herramienta que te ayudará a crear asociaciones entre todo tipo de información (sensoriales, vivenciales, conceptos, ideas, imágenes, etc) a partir de una palabra, frase o mensajes de referencia, en aras de generar ideas y proyectos, tales como extrapolar los resultados a tu nicho de mercado o creando nuevas relaciones de Co-Branding. ¡Cualquier cosa puede suceder, sólo tienes que permitirte fluir y dejarte sorprender por ti mismo!
En esta ocasión, por ejemplo, podemos tomar como referencia uno de los mensajes que subyace en la película de Scorsese, la trascendencia de la figura de George Méliès en el séptimo arte, no sólo como pionero en la historia del cine, sino porque fue la persona que convirtió al cine en un gran ‘truco de magia’.
El primer paso que puedes dar, antes de crear asociaciones en torno a este mensaje, es realizar una rápida exploración en la Red sobre la persona de George Méliès, para averiguar información relativa a su vida, su obra o la época en la que vivió, de manera que puedas contextualizar así al personaje, acción ésta que te permitirá enriquecer las asociaciones posteriores. Si bien la película no ahonda en detalles respecto a ese contexto, sí que aporta cierta información que podrías considerar, y es que George Méliès se convirtió en un referente para otras personas, por cuanto que el padre de Hugo, maestro relojero apasionado por la actividad de Méliès, fue también el conector entre el cine y su hijo, porque a través de conversaciones y vivencias, despertó en él la afición por el séptimo arte y en particular por las películas de Georges Méliès, que por causalidades de la vida, estaba llamado a desempeñar un papel clave en la existencia de Hugo y su autómata.
Tras realizar la contextualización y comprobar la influencia que ejerció Méliès en esos personajes de la película, el concepto que me aborda con más insistencia y con el que asociaría a Méliès sería el de habilidades y preguntarme cómo lo hacía, porque él fue un mago del cine que aprovechó sus conocimientos, pasiones y experiencia como ilusionista para poner su know how al servicio del invento de los hermanos Lumiérè, convirtiéndose así en un visionario que encontraba su motivación, probablemente, marcándose objetivos a partir de preguntas tales como: ¿qué pasaría si hiciera esto?, ¿qué conseguiría si probara aquello?, en definitiva, retándose con un propósito en cada objetivo.
Esa primera asociación, me hace recordar una entrevista de radio del pasado año a Leo Margets, una mujer que en 2009 consiguió el título de Campeona del Mundo de póker. La entrevista tuvo lugar una madrugada, mientras trabajaba, de ahí que decidiera detener por unos instantes mi actividad y tomar mi cuaderno de notas, porque personas de la talla de Leo Margets siempre generan en mí una profunda admiración. En la entrevista descubrí que Leo, junto con la psicóloga y Coach Mar Rovira habían creado The Mindset Factory, una consultoría que extrapola las habilidades técnicas y experienciales del póker y del deporte de élite al mundo empresarial, para mejorar sus competencias, ayudarles a alcanzar sus objetivos, aprender a tomar mejores decisiones y gestionar eficazmente la incertidumbre.
Dado que las asociaciones a establecer has de vincularlas con el mensaje extraído de la película, un punto de partida éste que no has de abandonar, aquella entrevista me lleva inexorablemente a plantearme si existe alguna práctica similar en el mundo de la magia. Y así es. Recuerdo haber leído alguna noticias sobre la aplicación de las habilidades de la magia a la empresa, algo parecido a lo que hizo Margets con el póker, de manera que acudo a mi archivo digital personal, porque con seguridad guardo alguna nota al respecto, ya que suelo anotar aquellas noticias que abordan ideas novedosas. ¡Efectivamente!, en mis notas encuentro dos referencias:
- La Magia Formativa, constituye una metodología que integra las experiencias de su creador, Ángel García, la magia, la formación y el aprendizaje, que está dirigida a la consecución de una comunicación persuasiva, gestión de conflictos y fomento de la creatividad, y cuya esencia radica en la aplicación de la construcción psicológica de la magia al buen funcionamiento de una empresa y su toma de decisiones.
- Magia y Empresa, un proyecto del ilusionista Jordi Caps y la Coach Rosa Cabezas, creadores del taller “Los secretos de la Magia en el mundo de la empresa”, en el que nos enseñan cómo las bases conceptuales del liderazgo, la mentalidad y la actitud, se aprenden con magia, al considerar que la ‘Magia del talento’ es el elemento principal que marca la diferencia, es decir, lo que permite a personas y organizaciones lograr el éxito y la excelencia en sus retos y proyectos.
Pues ya has visto, del pionero de la industria cine, George Méliès, hemos llegado al mundo contemporáneo de los negocios, asociando el ilusionismo, el cine, el juego, la formación, el liderazgo, la comunicación, la actitud, la mentalidad y la empresa.
Este ha sido tan sólo un pequeño recorrido de cómo practicar el pensamiento asociativo para convertirte en un generador de ideas y proyectos. Tal vez, tus asociaciones serán diferentes a las mías, sin embargo, sean cuales sean, lo importante es que descubras lo que puedes llegar a hacer con esta herramienta.
No puedo dejar de decirte, que siempre me emociona descubrir a personas que se han reinventado y que persisten hasta aportarnos nuevas herramientas que mejoren nuestra vida, pero para descubrirlas es necesario que te recuerde algo que puede parecerte obvio: Leer, conocerte a ti mismo y permitir disfrutar a todos tus sentidos, porque toda esa información es fundamental para desarrollarte en plenitud.
El pasado 2 de abril de 2018, decidí firmemente formar parte de esa GRAN máquina imaginaria de Hugo con Dream-Fly y la herramienta Coaching de Investigación para Emprendedores. Por ello, te invito a que sigas descubriendo ‘Información con Sentido que Transforme tu Vida’, y que ahora tú, crees nuevas ‘piezas’ para esa gran máquina y te conviertas en un nuevo alquimista de la información.
Estoy deseando leer tus opiniones.
¡Es TU TURNO, te espero!

¡Espero tus comentarios!
Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario.